KAKAÜV Koleji’nde Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri, öğrencinin bilişsel, duygusal ve sosyal gelişimini desteklemeyi hedefler. Gelişimsel rehberlik anlayışı benimsenerek, öğrencilerin kendilerini tanımaları, doğru tercihler yapmaları ve yaşamlarına yön vermeleri amaçlanır.

🎯 Temel Amaçlarımız:

• Öğrencinin potansiyelini fark etmesi ve geliştirmesi

• Sağlıklı sosyal ilişkiler kurması

• Kendi kararlarını alma becerisi kazanması

• Akademik başarı kadar ruhsal iyi oluşunun da desteklenmesi
  
  

📌 KAKAÜV Koleji Rehberlik Hizmet Başlıkları:

🧩 Oryantasyon Çalışmaları

Yeni başlayan tüm 1. sınıf ve ara kayıt öğrencilerine okulu, sistemi ve etkinlikleri tanıtmak için bireysel ve grup çalışmaları yapılır. Amaç, sürece uyumu kolaylaştırmaktır.

🧠 Öğrencileri Tanıma Çalışmaları

Duygusal, sosyal ve bilişsel gelişimi tanımak amacıyla; form, test, gözlem ve bireysel görüşmeler uygulanır.

📘 Davranış Yönetimi

Tüm sınıf düzeylerinde okul kurallarına uyum, sorumluluk ve olumlu davranış kazandırmaya yönelik yaşa uygun uygulamalar yapılır.

🧭 Öğrenme Stilleri Programı

Her öğrencinin öğrenme tarzı farklıdır. Bu anlayışla, öğrencilerin bireysel öğrenme profilleri belirlenir ve öğretim süreci buna göre şekillendirilir.

🌟 Karakter ve Değerler Eğitimi

Öğrencilerin güçlü yönlerini fark etmesi, içsel kaynaklarını kullanmaları ve yaşam doyumlarını artırmaları hedeflenir. Bu çalışmalar, pozitif psikoloji temelindedir.

🎭 Mizaç Temelli Eğitim Modeli

Her çocuğun doğuştan gelen mizaç özelliklerine uygun yaklaşım geliştirilir. “Hangi öğrenciye, hangi yaklaşım, nasıl uygulanmalı?” sorusuna cevap aranır.

💬 Psiko-Eğitim Programları

Öğrencilerin olumlu yönlerini ön plana çıkaran, pozitif deneyimlerle içsel kaynaklarını geliştirmeye yönelik eğitimlerdir.

🔍 Düşünme Becerileri Programı

PASS Teorisi baz alınarak geliştirilen bu program, öğrencinin problem çözme ve bilişsel becerilerini sosyal hayatta da etkin biçimde kullanmasını sağlar.